老师被学生殴打，学校安全教育事件如何处理

来源：听讼网2019-01-16 19:13浏览量：1014

（听讼网）学校是教书育人的地方，但前段时间却频频爆出老师在校被学生殴打的新闻，在学校中出现殴打事件的时候，学校该不该管理一下呢？

学校安全教育如何处理

前段时间，就发生了一件类似的案例。当时某中学陈某老师在值班时被学生傅某殴打，造成嘴部受伤事故，2017年4月底治愈出院。也就是在这一期间，陈某因出现被殴打后应激障碍先后到院治疗抑郁症。2017年7月6日陈某早上准备去医院就诊时在汽车站走失。就在前段时间陈某尸体在玉带桥下河中被发现，经公安局法医鉴定陈某为自杀。2018年6月26日，经司法鉴定所也是给出了鉴定意见：陈某生前精神状态与2017年3月30日被殴打事件之间存在直接因果关系。陈某的自杀导致死亡是否符合工伤认定的标准和条件？

听讼网胡金叶律师认为：根据《工伤保险条例》第十六条第（三）项的规定，自残或者自杀不得认定为工伤。如果简单依照该规定，陈某的自杀行为显然不能认定为工伤，但是对于工伤问题的处理，应该看到问题的实质，而不是形式。

根据《工伤保险条例》里面相关的规定，职工在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的，应当认定为工伤。陈某于2017年3月30日18时许在学校值班过程中被学生打伤，陈某被打伤后，因失眠、心慌等先后到医院住院治疗，并被诊断为创伤后应激障碍。司法鉴定所也给出“被鉴定人陈某生前精神状况与2017年3月30日被殴打事件之间存在直接因果关系”的鉴定意见，可以确认陈某的创伤后应激障碍系其于2017年3月30日被学生打伤后引发，且陈某在自杀时仍处于创伤后应激障碍的影响之中。该种情况下诱发的自杀，是患者精神障碍影响下的病态自杀，这与《工伤保险条例》中工伤排除的“自残与自杀”中的与工作没有必然联系的故意自杀并非同一性质。

因此，对工伤直接导致的创伤后应激障碍诱发的自杀，是工伤伤情进一步的延续和发展，认定该情况为工伤符合立法精神，故陈某的自杀应当认定为因公死亡。